Učitelka ČJ
Autor: | Lord Alfik |
---|---|
Přidáno: | |
Hlasovalo: | 62 |
Učitelka ČJ
Skupina: Magický TvorŽivotaschopnost: 5
Útočné Číslo: Drápy: ( - 1 + 3 / + 1) = 2/ +1, Vyndavací chrup: 1/+3
Obrané Číslo: 5 (Kostým bledě modré barvy), 6 (kostým růžové barvy)
Odolnost: 13
Inteligence: 15
Velikost: B
Zranitelnost: Magický Tvor
Pohyblivost: 12/magický tvor
Přesvědčení: N
Poklady: 20- 50 zl.+ notýsek a třídní kniha
Zkušenost: 1250 zk
Vzhled a Chování
Učitelka ČJ je starší dáma na první pohled neškodná (až na mile
vypadající drápy:-) ), je vidět v různých kostýmcích především v bledě
modrých a růžových, nosí polobotky které jsou kožené a mívají bílou
barvu. Na rukou má hrůzu budící drápy nalakované na červeno- které
slouží jako hrůzostrašná zbraň, při pros koumání jejího chrupu zjistíte
že je umělí -> vyndavací proto ho Učitelka může využít také pro boj.
Na hlavě má obarvené vlasy do červena které si načesává pomocí magie
tak aby mírně stáli. Další charakteristický znak je ten že mluví
naprosto spisovně. Proto nesnáší Krolly, Barbary a jiné jim podobné
národy. Má obrovskou zálibu v češtinářských hádankách proto při setkání
s družinou klade otázky z oborů: češtiny, literatury nebo mluvnice
proto pokud narazí na družinu tak si družina hází na to v jaké je
náladě a podle toho i jak se bude chovat: 1-25% |
Je ve strašné náladě při
sebemenší zámince útočí (Nespisovná mluva, sprostá slova, úsměv na její
dokonalou ČJ) to samé při špatně zodpovězené otázce, na odpovědi které
sou dobře nereaguje.... |
26-50% |
Její nálada je podprůměrná,
pokud někdo řekne něco nespisovně ihned se dozví 10krát po škole* či
zápis, pětka, po škole, náhradní cvičení**- při dalších prohřešcích
zaútočí, na správné odpovědi chladně odpoví dobře |
51-65% |
Průměrná nálada, při mírné
nespisovné češtině opraví, při opakovaných nedostatcích sou tresty jako
u podprůměrné nálady |
66-90% |
Učitelka je v dobré náladě, na
nikoho nezaútočí při po škole píše postava trest pouze 3krát, při
správné odpovědi řekne Skvěle! a odmění jí nějakou drobností (1-5 st.) |
90-100% |
Opravdu výjimečně dobrá nálada!
Na špatné odpovědi řekne špatně a tím to pro ní končí, při dobré
odpovědi prohlásí VÝBORNĚ postava bude odměněna 5-10 zl. |
*V praxi znamená- postava dostane papír tužku a začne něco opisovat pokud neumí psát nebo úkol s packá následuje brutální útok.
**V praxi znamená- zeptá se postavy na jméno a třídu pokud postava nezodpoví následuje brutální útok pokud zodpoví tak si ho zapíše do notýsku s tím že dostane červenou pětku a poté i do třídnice třídy kterou postava udala....
Výskyt a Vznik
Traduje se že učitelka ČJ vznikla, tímto způsobem: jeden šílený ředitel školy nutně potřeboval učitelku nicméně ne a ne jí sehnat. tak si zašel za jakousi podivnou existencí, aby mu pomohla a hle, za tři dny se objevila na škole podivná nová učitelka. Bohužel její tvůrce do ní omylem (no možná naschvál) dal část své tchyně, a tak škola po dvou měsících přišla o veškeré žáky (PJ byl svině a padali mu samý nízký čísla :-) Záhadný způsobem ovšem učitelka ČJ přežila.Nyní se učitelka ČJ vyskytuje především ve zříceninách škol a jiných školských zařízeních, kde se živý různými červy a podobně.
Zvláštní Schopnosti
Při boji má Učitelka ČJ různé zvláštní schopnosti. Při útoku svými drápy díky uvízlému laku na nehty špíně z hmyzu a zbytků nešťastných žáků si při zásahu postava hází proti pasti na odolnost 6 pokud neuspěje tak přijde o 2k10 životů. Při útoku zubní protézou si jí buď vyndá (to bude útok činit 2/+3) je zde 60% pravděpodobnost že při povedeném útoku zůstane protéza zakousnutá v postavě-> -1 ŮČ -2 OČ + 20% šance že se z jejího nemytého chrupu postava nakazí -> každé 4 kola si postava hází 1k6 o kolik přišla životů dokud se to nevyléčí (jakýmkoli léčivým kouzlem či bylinkami), při útoku kdy protézu nemá vyndanou hrozí stejné nebezpečí jako kdyby jí měla v ruce+ že učitelka postavu poslintá což postavu rozzuří -> +1ŮČ -2 OČ.Předměty
Má u sebe třídní knihu- Je to kniha v zeleném divném materiálu (není znám) proto z ní alchymista dokáže vydestilovat 30 mars. Poté také notýsek, je to malí a5 sešitek kam si píše známky, jelikož je různě poprskán učitelčinými slinami a podobnými odpornosti je nasáklí jakousi podivnou magií -> alchymista z něj muže vydestilovat 10 magů.Závěrem bych chtěl poděkovat Melegantovi za opravení gramatických chyb.
Diskuze
Předem se chci omluvit, že jsem nečet diskuzi.
1) Nápad je velmi originální,
2) Zpracování není nejlepší, ale není nejstrašnější.
3) Gramatika...ach ta gramatika. No nebudu ji započítávat do hodnocení (nejedná se o povídku či báseň, tak nevidím důvod).
Hodnocení: Jedná se o originální hlod, tak proč nedat vyšší hodnocení?
s pozdravem lord Kedrigern TDK, člen rady Bratrstva, strážce diskuze a student KU
Orix
Tohle je hlod!!
To nemá mít herní využití, je to prostě sranda... Když nechápeš pojem Hlod :-) tak radši nehodnoť...
Tvoje mateřština taky není úplně to praví (na začátku věty nebývá malý písmeno).
ano zajisté výborné dílo
při čtení mi nad tim pravopisem vstávaly vlasy hrůzou, trochu chápu autorovu nenávist k profesorce mateřštiny (Melegant se taky mocc nevyznamenal)
neustále nemožu přijít na to, jak to mám zakomponovat do mýho světa :-(
tuax:
ok, něco ti tam píšu. strhlou reputaci beru jako správnou věc. za tón diskuse jsem si to zasloužil.
na druhou stranu každý máme slabé chvilky. i ty;-)
cour
Ale ta obecná řeč je vlastně čeština, krom toho je to hlod.
Co na tom co sem k tomu napsal nechápeš?
1) A Chrochtal, Rhojos a spol to neodůvodnili?
Pokud nepochopíš Hlod tak ho raději ani nehodnot, protože když hodníš něco (takového) co nechápeš tak to nemá smysl.
cour: a co se utrpení elfů týká, tak problémek je v tom, že s T. sdílím jeden byt a vše si vyříkáme osobně, on ví co jsem mu vytýkal proč jsem to vytýkal, nebylo třeba to psát do tamní diskuze :)
A rozlišuj mezi pojmy kritika a nebo vyjádření názoru. Kritika je obvykle rozborem a jako rozbor by měla obsahovat i alternativy řešení. Osobní názor, může být čistě negativní. Osobní názor, ale nebývá rozveden do rozboru díla, je to čistě jen anotace postoje hodnotitele :)
LA:
Nepochopil jsi to. Já se snažil obhajovat meleganta. Sice na tvůj úkor (ty jsi autor), ale obhajoval jsem ho.
Ony to jsou české družiny, ale nehraje se v čechách. Pojem čechy není zaveden a proto ani čeština. Možná dálavština nebo něco podobného. Což je blbost, proto se většinou nazývá řečí obecnou.¨
Já si četl diskusi a stejně to nechápu.
1. alfíku, aspoň si to přečti po sobě. Cit: Nulákovství je bez odůvodnění, ty…
já to odůvodnil. A myslím, že jsem toho napsal dost.
2. možná se mýlím. Třeba by se k tomu chtěl lischai nebo t. vyjádřit.
3. ad moje první věta v tomto článku.
4. ano, podle mě je;-)
no, přijde na to
ano, vůbec jsem to nepochopil. To se může stát. prostě mi to nic nedalo.
cour:
velmi jednoduše, všiml sis, že jsem v reakci na Tebe uvedl:
Snaž se příště jen nevyřvávat a neděsit ostatní, pokud na díle nejseš schopen najít klady nevadí, tak to rozeber. Ale uveď co a jak by mělo být napraveno, co by mělo být jinak vedeno, jak bys to dělal Ty.
Dla jsem ti mé doporučení, to je to co ty nedáváš :) Já kritizuji, mnohdy ostře, ale vždy upozorním i na to co zlepšit.
Před svým prahem mám čisto...
Jinak tato diskuze nepatří sem, take můžeme pokračovat v poště. Chcešli :)
Tuax:
O využití v drd nebo kdekoliv jinde začala už bre.ber.ka, tristan de la tour, lord gamestar, prokletý dilvish, medovina a svým způsobem i suk. Tak kdo z nás dvou (ty a já) je mimo?
ad 1) mýlíš se. Já nemám problémy s hodnocením. Podle mě tohle není dobrý příspěvek a tak jsem svůj názor vyjádřil nejen hlasováním, ale přesně jsem taky napsal, proč se mi nelíbí. Takže si nepleť pojem a průjem a ještě jednou si zopakuj, kdo je nulák.
Ad 2) tvůj argument jsem vzal v potaz. Má výtka směřovala k lischaiovi a t.
Ad 3) neřekl bych, že se melegant nabídl alfíkovi. Ale i kdyby, prostě špatný pravopis je chyba autora. Nikoho jiného. už to pochop! Alfík je jednou autor a ručí za dílo jako celek. Pokud je špatný pravopis, tak ať si melegantovi vynadá interní poštou. To už je jejich věc.
Ad 4) možná jsi to nepochopil ty
Ad 5) určitě se na to podívám
citace č.1:
A jedna věc na závěr:
Nesnáším, když někdo tvoří čistě destruktivní kritiku, bez náznaku rad a pomoci danému dílu. Kritika vedena jen k tomu účelu a by co nejvíce ranila a rozebrala, je kritika špatná. Kritika musí být i přínosem, pro autora, aby přístě odvedl lepší práci. Ne aby jej dohnala k sebedestrukci.
A taky je to jedna z věcí, za kterou obvykle strhávám reputaci.
citace č.2:
čte se to opravdu dosti obtížně, a když už je to psáno zpětně, mohly být aspoň dodrženy, správné mezery mezi slovy, takto si to člověk musí skládat a rozkládat a je to dost šílené.
A je to spíše hlod než cokoliv jiného... Ale vůbec mne to neoslovilo, spíše otrávilo.
Tuax
tohle je tvůj příspěvek u hlodu utrpení elfů od uživatele t.
co z toho vyplývá:
1. pouze kecáš, protože sám používáš tu tzv. destruktivní kritiku
2. pokud seš férovej, teď hned si strhneš reputaci ;-)
asi jsi to nepochopil. Mě se na tomhle nelíbí vůbec NIC. Nechápu, co to tady dělá. Proto se taky ptám holgera.
A zbytek je jen výsměch. Sám nemáš zameteno před vlastním prahem, ale nadáváš na ostatní. Na tvou reakci jsem opravdu velmi zvědav, hlavně to, jak vybruslíš ze své konstruktivní kritiky.
Problém, s mojim príspevkom vyriešený. Jeho riešenie a informácie o ňom odošlem vyššie. Ospravedlňujem sa za posuv jeho pozície.
Medovina.