Učitelka ČJ
| Autor: | Lord Alfik |
|---|---|
| Přidáno: | |
| Hlasovalo: | 62 |
Učitelka ČJ
Skupina: Magický TvorŽivotaschopnost: 5
Útočné Číslo: Drápy: ( - 1 + 3 / + 1) = 2/ +1, Vyndavací chrup: 1/+3
Obrané Číslo: 5 (Kostým bledě modré barvy), 6 (kostým růžové barvy)
Odolnost: 13
Inteligence: 15
Velikost: B
Zranitelnost: Magický Tvor
Pohyblivost: 12/magický tvor
Přesvědčení: N
Poklady: 20- 50 zl.+ notýsek a třídní kniha
Zkušenost: 1250 zk
Vzhled a Chování
Učitelka ČJ je starší dáma na první pohled neškodná (až na mile
vypadající drápy:-) ), je vidět v různých kostýmcích především v bledě
modrých a růžových, nosí polobotky které jsou kožené a mívají bílou
barvu. Na rukou má hrůzu budící drápy nalakované na červeno- které
slouží jako hrůzostrašná zbraň, při pros koumání jejího chrupu zjistíte
že je umělí -> vyndavací proto ho Učitelka může využít také pro boj.
Na hlavě má obarvené vlasy do červena které si načesává pomocí magie
tak aby mírně stáli. Další charakteristický znak je ten že mluví
naprosto spisovně. Proto nesnáší Krolly, Barbary a jiné jim podobné
národy. Má obrovskou zálibu v češtinářských hádankách proto při setkání
s družinou klade otázky z oborů: češtiny, literatury nebo mluvnice
proto pokud narazí na družinu tak si družina hází na to v jaké je
náladě a podle toho i jak se bude chovat: | 1-25% |
Je ve strašné náladě při
sebemenší zámince útočí (Nespisovná mluva, sprostá slova, úsměv na její
dokonalou ČJ) to samé při špatně zodpovězené otázce, na odpovědi které
sou dobře nereaguje.... |
| 26-50% |
Její nálada je podprůměrná,
pokud někdo řekne něco nespisovně ihned se dozví 10krát po škole* či
zápis, pětka, po škole, náhradní cvičení**- při dalších prohřešcích
zaútočí, na správné odpovědi chladně odpoví dobře |
| 51-65% |
Průměrná nálada, při mírné
nespisovné češtině opraví, při opakovaných nedostatcích sou tresty jako
u podprůměrné nálady |
| 66-90% |
Učitelka je v dobré náladě, na
nikoho nezaútočí při po škole píše postava trest pouze 3krát, při
správné odpovědi řekne Skvěle! a odmění jí nějakou drobností (1-5 st.) |
| 90-100% |
Opravdu výjimečně dobrá nálada!
Na špatné odpovědi řekne špatně a tím to pro ní končí, při dobré
odpovědi prohlásí VÝBORNĚ postava bude odměněna 5-10 zl. |
*V praxi znamená- postava dostane papír tužku a začne něco opisovat pokud neumí psát nebo úkol s packá následuje brutální útok.
**V praxi znamená- zeptá se postavy na jméno a třídu pokud postava nezodpoví následuje brutální útok pokud zodpoví tak si ho zapíše do notýsku s tím že dostane červenou pětku a poté i do třídnice třídy kterou postava udala....
Výskyt a Vznik
Traduje se že učitelka ČJ vznikla, tímto způsobem: jeden šílený ředitel školy nutně potřeboval učitelku nicméně ne a ne jí sehnat. tak si zašel za jakousi podivnou existencí, aby mu pomohla a hle, za tři dny se objevila na škole podivná nová učitelka. Bohužel její tvůrce do ní omylem (no možná naschvál) dal část své tchyně, a tak škola po dvou měsících přišla o veškeré žáky (PJ byl svině a padali mu samý nízký čísla :-) Záhadný způsobem ovšem učitelka ČJ přežila.Nyní se učitelka ČJ vyskytuje především ve zříceninách škol a jiných školských zařízeních, kde se živý různými červy a podobně.
Zvláštní Schopnosti
Při boji má Učitelka ČJ různé zvláštní schopnosti. Při útoku svými drápy díky uvízlému laku na nehty špíně z hmyzu a zbytků nešťastných žáků si při zásahu postava hází proti pasti na odolnost 6 pokud neuspěje tak přijde o 2k10 životů. Při útoku zubní protézou si jí buď vyndá (to bude útok činit 2/+3) je zde 60% pravděpodobnost že při povedeném útoku zůstane protéza zakousnutá v postavě-> -1 ŮČ -2 OČ + 20% šance že se z jejího nemytého chrupu postava nakazí -> každé 4 kola si postava hází 1k6 o kolik přišla životů dokud se to nevyléčí (jakýmkoli léčivým kouzlem či bylinkami), při útoku kdy protézu nemá vyndanou hrozí stejné nebezpečí jako kdyby jí měla v ruce+ že učitelka postavu poslintá což postavu rozzuří -> +1ŮČ -2 OČ.Předměty
Má u sebe třídní knihu- Je to kniha v zeleném divném materiálu (není znám) proto z ní alchymista dokáže vydestilovat 30 mars. Poté také notýsek, je to malí a5 sešitek kam si píše známky, jelikož je různě poprskán učitelčinými slinami a podobnými odpornosti je nasáklí jakousi podivnou magií -> alchymista z něj muže vydestilovat 10 magů.Závěrem bych chtěl poděkovat Melegantovi za opravení gramatických chyb.
Diskuze
Jediná část tohoto "článku", kdy jsem se zasmál, byl poslední řádek: "Závěrem bych chtěl poděkovat Melegantovi za opravení gramatických chyb."
Zbytek je jeden velký a nepodařený pokus o vtip, který se skoro nedá číst.
Takže 1* - jako výraz uznání k tvému sebevědomí.
Prečo si myslíte, že učiteľka (nielen Čj - najlepšie sú na tom triedne) by nemala mať peniaze. Podľa môjho je triedny fond veľmi dostupný a ľahko obnoviteľný zdroj!
Po detailnom prečítaní diskusie pri tomto príspevku som dospel k názoru, že najkrajšie a najtrefnejšie nározy a postrehy má Suk!
Ja by som dal ako presvedčenie ZmZ (alebo skôr ZkZ) a do predmetov by som pridal teleskopické ukazovátko na mapu.
Celkom dobrý príspevok, ja mu dávam 4 hviezdy!
LA: to je vpodstatě jedno...ale myslím, že by verze 2 v tomto případě nebyla nijak na závadu...Ale to nechám na tobě..ono, učitelka češtiny, to je docela pojem, byla by škoda dělat variantu...to rači vylepšenou verzi 2:-)
Hej,dobrá prdel,myslím si,že to někam použiju!!!Skvěláá práce Alfíku
Bre.ber.ka
Broblém je v tom že Verze 2 sám nesnáším, leda že bych udělal jinou učitelku :-)
LA: jistě, doporučovala jsem ti zpracovat to jako povídku, protože si myslím, že by to prospělo i tématu. Ale Hamster mluvil o tvém příspěvku jako o tvorovi, takže jsem považovala za důležité se udržet tématu a zadání (když to řeknu tak nějak češtinářsky :-)) ). prostě je to dost matoucí, je to tvor, kterému chybí popis a parametry, zároveň je to příběh, kterému chybí děj. Hoď do Sovy i tohle. Ten nápad se mi opravdu líbí. Pomůžu ti, jestli chceš...
No mě to taky moc nezaujalo, ale vidím v tom snahu a nadšení pro věc a někomu, ajk jsem četl to přišlo i celkem vtipný...tak 2**
BBK
S tím sem počítal, ale myslel sem že se přihlédne na to že tomuto humoru zase tolik lidí nerozumý...
Na základnce se většinou ptají na věci z češti občas odbočí, ale to jen málokdy...
DrD je o jednoduchosti, tak proč jí nedat sem? Dle mě by to bylo pak moc komplikované, a to už by (dle mě) nebyl Hlod.
Pravda :-)
Já mám veliké problémy nějakou povídku či něco sestavit (nyní sice jednu mám v čekárně :-) ), ale musel bych mít na tu povídku nějakou inspiraci nebo tak něco, a to sem prostě neměl....
S tím klonem de o to že Alký je zde znám jako češtinář, nic proti němu, ani ostatním.
K tomu co říkáš Hamsterovi
Pokud je to pro PJ a spol, tak proč sou tu ČaE které skoro vůbec PJ nepomůžou?
S tou tchyní je to dobrej fór... ostatní pokulhává - asi moc Čj zrovna nemusíš že? Ale taky existujou lidi, kerý si na čj nenechaj šáhnout.
Jinak to bylo dost slabý i jako hlod a prakticky to tu nemá co dělat, protože málokdo má smysl pro humor ve stylu "josefovskýho Harvardu". Dál nevim PROČ si to sem dal? Jako pomstu? Tak to ses spíš sám zesměšnil čoveče! Tohle nebyla dobrá trefa (dost prachbídná). 0*
Lord Alfik: tady nejde o různé druhy humoru, ale o humor různě vyspělých osob. Proto je obtížné se do příspěvku vžít. Já si vzpomínám na dobu, kdy by mi tvůj příspěvek připadal vtipný, ale dnes už v něm cítím prázdnotu a humor lacinějšího kalibru. Tím pochopitelně nechci tvrdit, že nemáš smysl pro humor. Prostě nemůžeš očekávat, že učitelkou češtiny, v tomto zpracování, zaujmeš skupinu starších uživatelů serveru.
Ke tvým poznámkám na mne.
Na světě neexistuje jen čeština, dějepis a jiné školní předměty. Toto je pouze základ informací, které musí každý znát pro život v našem světě. Je to základ, z něhož budeš postupně vycházet při dalším vzdělávání. To jsem měla namysli já. Tedy, proč by učitelka z češtiny měla dávat otázky jen z tohoto předmětu? Je řada odvětví, témat apod., která nejenže cíli těchto otázek dodá falešnou iluzi nezávazného rozhovoru, ale zároveň jej snáze nachytá na častých chybách, které učitelka z praxe dobře zná. Je to jako v životě. Nikdo se tě nikdy nebude ptát na poučky a vyjmenovaná slova, bude vyžadovat jejich správné použití v běžné řeči. Ale na druhou stranu to beru částečně jako degeneraci. Nicméně, hm, já osobně pajdák studovala a řadu učitelek jsem během praxí taky potkala, a musím říct, že ty chytřejší - jakože tahle není žádná trubka - si právě dávaly záležet na podobných chytácích.
To s tím krollem a barbarem se mi stále nezdá. Vím, že jsi tu vytvořil hold, ale proč jsi tedy učitelku označil jako magického tvora? Tady musíš tím pádem podat dostatek informací především pro případné PJe. To znamená, že nemůžeš krmit PJe názory skupiny osob, která považuje jinou skupinu osob za horší nebo zranitelnější. Myslím, že kdybys napsal, že nejhůře na tom budou postavy s postihem na inteligenci, postavy, které neumí číst a psát a postavy bez vzdělání, bylo by to přesnější. (Žena zlodějka, s inteligencí 16/+2 z velice chudých poměrů, žijící ve stokách starého města, bude mít nejspíš větší problémy než barbar hraničář, s inteligencí 16/+2, který vypomáhá poutníkům a obchodním karavanám na cestách - nic neobvyklého). A co trpaslíci, ti mluví nejen nespisovně, ale i vulgárně a různými nářečími...Budiž, to jen tak pro příklad.
Plíšky...hezké, já její počínání chápu a teď už i tvůj přístup k těm penězům. Dobrá..to beru, ale nebylo by lepší, aby postavám taky rozdávala třeba neplatné mince? O to přece jde. ne uplatit, ale vnutit protivníkovi pocit, že je odměněn.
Má tenhle tvor svědomí? Nezdá se, že by učitelku smrt žáků zdrtila...Proto jsem se ptala a podivovala nad jejím způsobem života.
poslintání - ano, to mi uniklo, omluva.
Příspěvek jsem četla pečlivě, to mi věř. Nehodnotím něco, co jenom přeletím pohledem. Svůj názor jsem nezměnila, ale přesto, napadlo mne, že kdybys místo magického tvora napsal krátkou povídku o vzniku a existenci učitelky ČJ, jejím osudu a současné pozici ve světě, mohl sis ušetřit velkou část kritiky a lépe si vyhrát s humornou nadsázkou.
Co se Alkatorova klonu týče, nevím, proč zrovna jeho by ses musel ptát, myslím, že má práce až dost, server je plný lidí, stačí napsat prosbu...můžeš se obrátit i na mne, budu-li mít čas, pomůžu ti.
Hamster: Hodnotím příspěvek jako každý jiný. Toto není rubrika canců a plkání o světě. Měli bychom tu hodnotit zodpovědně a tak, aby server sloužil tomu účelu, kterému sloužit má. tedy pomáhat PJům i hráčům, vytvářet pro ně inspirativní a kvalitní příspěvky. kdo si chce postěžovat nebo pokecat, ať se obrátí na chat.
Tento příspěvek má dobrý nápad a myslím, že při promyšlenějším a pečlivějším zpracování bude dostatečně kvalitní, ale zatím tomu hodně chybí.
Hodnocení není věc, kterou bychom měli řešit: kámoš, tak ho podpořím, bez ohledu na kvalitu příspěvku. je to tázka kvality celého serveru, jehož uživatelé pracně usilují o jeho zdokonalování. já například zase odmítám fakt, že by tento příspěvek mohl být hodnocen 5*. To mi přijde nefér vůči jiným, podstatně kvalitnějším a vyspělejším dílkům.