Učitelka ČJ
| Autor: | Lord Alfik |
|---|---|
| Přidáno: | |
| Hlasovalo: | 62 |
Učitelka ČJ
Skupina: Magický TvorŽivotaschopnost: 5
Útočné Číslo: Drápy: ( - 1 + 3 / + 1) = 2/ +1, Vyndavací chrup: 1/+3
Obrané Číslo: 5 (Kostým bledě modré barvy), 6 (kostým růžové barvy)
Odolnost: 13
Inteligence: 15
Velikost: B
Zranitelnost: Magický Tvor
Pohyblivost: 12/magický tvor
Přesvědčení: N
Poklady: 20- 50 zl.+ notýsek a třídní kniha
Zkušenost: 1250 zk
Vzhled a Chování
Učitelka ČJ je starší dáma na první pohled neškodná (až na mile
vypadající drápy:-) ), je vidět v různých kostýmcích především v bledě
modrých a růžových, nosí polobotky které jsou kožené a mívají bílou
barvu. Na rukou má hrůzu budící drápy nalakované na červeno- které
slouží jako hrůzostrašná zbraň, při pros koumání jejího chrupu zjistíte
že je umělí -> vyndavací proto ho Učitelka může využít také pro boj.
Na hlavě má obarvené vlasy do červena které si načesává pomocí magie
tak aby mírně stáli. Další charakteristický znak je ten že mluví
naprosto spisovně. Proto nesnáší Krolly, Barbary a jiné jim podobné
národy. Má obrovskou zálibu v češtinářských hádankách proto při setkání
s družinou klade otázky z oborů: češtiny, literatury nebo mluvnice
proto pokud narazí na družinu tak si družina hází na to v jaké je
náladě a podle toho i jak se bude chovat: | 1-25% |
Je ve strašné náladě při
sebemenší zámince útočí (Nespisovná mluva, sprostá slova, úsměv na její
dokonalou ČJ) to samé při špatně zodpovězené otázce, na odpovědi které
sou dobře nereaguje.... |
| 26-50% |
Její nálada je podprůměrná,
pokud někdo řekne něco nespisovně ihned se dozví 10krát po škole* či
zápis, pětka, po škole, náhradní cvičení**- při dalších prohřešcích
zaútočí, na správné odpovědi chladně odpoví dobře |
| 51-65% |
Průměrná nálada, při mírné
nespisovné češtině opraví, při opakovaných nedostatcích sou tresty jako
u podprůměrné nálady |
| 66-90% |
Učitelka je v dobré náladě, na
nikoho nezaútočí při po škole píše postava trest pouze 3krát, při
správné odpovědi řekne Skvěle! a odmění jí nějakou drobností (1-5 st.) |
| 90-100% |
Opravdu výjimečně dobrá nálada!
Na špatné odpovědi řekne špatně a tím to pro ní končí, při dobré
odpovědi prohlásí VÝBORNĚ postava bude odměněna 5-10 zl. |
*V praxi znamená- postava dostane papír tužku a začne něco opisovat pokud neumí psát nebo úkol s packá následuje brutální útok.
**V praxi znamená- zeptá se postavy na jméno a třídu pokud postava nezodpoví následuje brutální útok pokud zodpoví tak si ho zapíše do notýsku s tím že dostane červenou pětku a poté i do třídnice třídy kterou postava udala....
Výskyt a Vznik
Traduje se že učitelka ČJ vznikla, tímto způsobem: jeden šílený ředitel školy nutně potřeboval učitelku nicméně ne a ne jí sehnat. tak si zašel za jakousi podivnou existencí, aby mu pomohla a hle, za tři dny se objevila na škole podivná nová učitelka. Bohužel její tvůrce do ní omylem (no možná naschvál) dal část své tchyně, a tak škola po dvou měsících přišla o veškeré žáky (PJ byl svině a padali mu samý nízký čísla :-) Záhadný způsobem ovšem učitelka ČJ přežila.Nyní se učitelka ČJ vyskytuje především ve zříceninách škol a jiných školských zařízeních, kde se živý různými červy a podobně.
Zvláštní Schopnosti
Při boji má Učitelka ČJ různé zvláštní schopnosti. Při útoku svými drápy díky uvízlému laku na nehty špíně z hmyzu a zbytků nešťastných žáků si při zásahu postava hází proti pasti na odolnost 6 pokud neuspěje tak přijde o 2k10 životů. Při útoku zubní protézou si jí buď vyndá (to bude útok činit 2/+3) je zde 60% pravděpodobnost že při povedeném útoku zůstane protéza zakousnutá v postavě-> -1 ŮČ -2 OČ + 20% šance že se z jejího nemytého chrupu postava nakazí -> každé 4 kola si postava hází 1k6 o kolik přišla životů dokud se to nevyléčí (jakýmkoli léčivým kouzlem či bylinkami), při útoku kdy protézu nemá vyndanou hrozí stejné nebezpečí jako kdyby jí měla v ruce+ že učitelka postavu poslintá což postavu rozzuří -> +1ŮČ -2 OČ.Předměty
Má u sebe třídní knihu- Je to kniha v zeleném divném materiálu (není znám) proto z ní alchymista dokáže vydestilovat 30 mars. Poté také notýsek, je to malí a5 sešitek kam si píše známky, jelikož je různě poprskán učitelčinými slinami a podobnými odpornosti je nasáklí jakousi podivnou magií -> alchymista z něj muže vydestilovat 10 magů.Závěrem bych chtěl poděkovat Melegantovi za opravení gramatických chyb.
Diskuze
Mam takovy divny pocit, ze po mne tu uz nebude mit nikdo chut hodnotit dilo, ktere uz bylo okomentovano a ohodnoceno mnoha a mnoha lidmi, kteri meli velmi a velmi odlisne nazory. Ja jsem si precetl vsech 170 diskuzi, ktere se tu nashomazdily a moc z nich nadseny nejsem. Proc? Omyva se tu porad jedna a ta sama vec dokola, na kterou tu jsou tri nazory napsane tisici zpusoby. Prvni rika, ze Ucitelka CJ je naprosto zbabrana, neda se zadnym zpusobem vyuzit, neni vubec originalni a celkove stoji za prd(tedy za 0-1 hvezdu). Lide s druhym nazorem tvrdi, ze to vubec neni napad k zahozeni, avsak provedeni nebylo zrovna nejak osilnive(3 hvezdy). A nakonec tu je treti nazor, ktery tvrdi, ze to je bezvadne dilo, ktere je jako hlod strasne pobavilo, a proto si zaslouzi to nejlepsi(5 hvezd). Ja se priklanim k druhemu nazoru. Je to hlod. Nicim osilnivy, ale ma napad, osobite zpracovani a celkove se mi zda, ze se v C&E klidne muze zaradit do sedo-sedeho prumeru....
Mne ako Slovákovi si podal tohto neznámeho tvora...a musím uznať,že som sa bavil....Nápadne mi pripomína "Učitelku SJ".
Chválim...
LA: Jo promiň. už hodnotím, předtím jsem neměl čas. Líbí se mi to Ale pokud mohu poradit, příště si to nech od někoho zkontrolovat.
Třeba zajdi za češtinářkou, pokud ovšem není taková jako ta z Tvého příspěvku :-) (i když s něčím podobným bych nešel za žádnou češtinářkou :-))
Apea:
promiň, jestli jsem se tě nějak dotknul, ale mě tento příspěvek opravdu přijde jako dílo patnáctiletého hocha, který si tímto možná řeší komplex ze školy, nebo se pouze snaží být vtipný. Mě to zkrátka vtipné nepřijde a obzvláštňující dobrodružství taky ne. Proto hodnotím nulou. Toť vše. Stejně jak vidno, dílo spadne do celkového průměru 3*, takže je to jedno...
Skorpion
Lenochu... :-)
Dádoslav
Ne, máš dobrej smysl pro humor- jako já :-)
Prosím už nic o gramatice :-)
Mě se to jako hlod líbí. Možná je to tím, že znám jednu učitelku se kterou můžu srovnávat, možná mám divný smysl pro humor.
Hodně tomu sráží gramatika, ta je strašná.
Celé to beru spíše s nadhledem a dávám 3*.
Apea:
to by jistě vypadalo. Bohužel jsem poslední čtyři roky češtiny strávil čuměním na kozy Sladké Barči, takže mi to ostatní nejspíš uniklo...
Každá nestvůra musí být do značné míry propracovaná. Důvodem je to, že každá nestvůra s sebou nese logické problémy. Pokud je autor vyřeší už v příspěvku, pak je to lepší.
Ostatně nic ti nebrání to kdykoliv změnit. Faktem nicméně je - alespoň si to myslím - že úkolem bestiáře je poskytovat nestvůry komplexní a plně použitelné.
Jistě, je to hlod. Ale jak jsme všichni viděli, měl to být původně příspěvek do bestiáře. Pak se z fraškovitosti udělala z nouze ctnost vrzlo se to sem. Jenomže
a) pokud to měla být nestvůra, pak je nepoužitelná
b) pokud to měl být hlod (tj. vtip), pak to nebylo vtipné
Kedý:
nikoliv invizice. Cenzura (v onom původním slova smyslu)
Předem se omlouvám, ale 142 příspěvků odmítám číst.
Má to dobrý nápad, možná by to chtělo trochu lépe napsat, ale 3*** si to rozhodně zaslouží.
Skorpion
myslím, že je na čase přestat s hromadným osočováním a přesvědčováním. tento hon na čarodejnice jsem začal já, a proto si dovolím jej také ukončit. diskuse sklouzla (i mojí vinou) někam úplně jinam, než je vhodné a rozhodně už nejde o dílo Učitelka ČJ. každý z nás hodnotil, jak uznal za vhodné, a přestože padlo mnoho argumentů na obou stranách, nikdo své názory a hlasování nezměnil. z toho vyplývá, že diskuse už je zbytečná.
Irook:
Gramatiku sem ti psal do pošty. Považuji zde za vyřízené.
Hrál sem dobrodružství, kde jedna postava byla učitelka. Svět byl stvořen podle představ slovenského dějepisce a učitele slovenštiny. Nespálili jsme ani jednu vesnici a znásilněn nikdo také nebyl, bylo zde spousta logických hádanek, standardní boje byli také. Kdo hrál potvrdí, že to bylo jedno z nejzajímavějších dobrodružství co kdo z hráčů hrál.
Cour:
Proč by hlod pro někoho nemohl být využitelný? Jak řekla Apea příspěvky jsou hlavně o nápadu.
Syrus:
“S takovou to tu na úroveň pravidlových rubrik nedotáhne.” – tato rubrika většinu převyšuje o řád (neříkám, že vinou redaktora, jde i zaměření).
“Takový příspěvek je nutné - nezbytné - okamžitě, jak přijde do čekárny poslat do hourcích pekel. Nejlépe i s autorem (ať by to byl kdokoliv).” – Inkvizice?
Byl bych napadán, že to protahuji a tak v této diskuzi končím. Případně pošta.
Keddie